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2010年教师资格证考试小学教育心理学模拟题及答案

来源:fjzsksw.com 2010-4-1 11:16:16

 

一、单项选择题(下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案。答错、不答或多答均不得分)
1.衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注()。
A.生存
B.情境
C.教材
D.学生
2.教师生存的基石是()。
A.教学能力
B.知识
C.才华
D.兴趣
3.教师职业道德的核心成分是教师对教育事业的()口
A.兴趣
B.爱好
C.热爱
D.忠诚
4.教师角色扮演的先决条件是()。
A.教师角色认知
B.教师角色体验
C.教师角色期待
D.没有正确答案
5.教师成长公式:“经验+反思一成长”是由()提出的。
A.布鲁纳
B.波斯纳
C.阿尔波特
D.布鲁巴奇
6.教师在布置课堂练习和家庭作业时,错误的做法是()。
A.课堂练习的布置与教学目标一致
B.练习题的设计富于变化,并有适当的难度
C.教师给学生以适当的帮助
D.只给学生一些知识记忆性的练习
7.教师威信的重要来源是()。
A.高尚的职业道德
B.学识渊博
C.情感丰富
D.优秀教师的人格魅力
8.“教师人格对于年轻的心灵来说,是任何东西都不能代替的最有用的阳光;教育者的人格是教育事业的一切”是()的观点。
A.乌申斯基
B.波斯纳
C.阿尔波特
D.斯金纳
9.“学生喜欢我吗?”“同事们如何看我?”“领导是否觉得我干得不错”是教师成长历程中哪个阶段的表现()。
A.关注自我阶段
B.关注生存阶段
C.关注情境阶段
D.关注学生阶段
10.()是训练新教师,提高教学水平的一条重要途径,其效果在四个月后仍很明显。
A.观摩教学
B.分析优秀教师的教学活动
C.开展微格教学
D.反思教学经验

 



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